韶關關懷之旅 ── 體驗學習計劃

本校自09-10學年始，分別以「感恩」、「關懷」及「欣賞」作為三年的學年主題學習計劃。在去年以建國六十周年及感恩為主題的「建國之路 – 體驗長征之旅」圓滿成功後，今年以體驗學習及專題研究的方法，開展以「關懷」為主題的「關懷之旅」-- 體驗學習計劃，培養本校學生關愛他人、貢獻社會的良好品德，宏揚人文教育的崇高精神。

是次體驗學習計劃，第一階段邀得社會問題的專家及學者，到本校進行介紹、分析弱勢社群的專題講座，並邀請海外移工團體到校講述他們在澳生活面對的困難。

第二階段由學生自由組隊，通過資料搜集及專題研究，加強本校學生對弱勢社群的認知。是次專題研究共有十一組同學參與，其對象包括本澳海外移工、肢障、視障、孤兒、獨居老人、流浪動物等。部分小組更透過在校義賣，喚起校內師生關懷弱勢社群之情，籌得之善款用作探訪之用。各小組於7月及8月暑假期間，身體力行，探訪本澳社區的弱勢社群。

第三階段於校內進行各小組匯報，將其小組的專題研究內容及於暑假期間探訪弱勢社群的感想與其他師生分享，希望透過關愛他人，建立人與人之間的親善聯繫，對比自身的幸福，感恩關懷及愛護自己的人，發揚人類愛與善的高尚情操。

第四階段由本校李健國老師及吳艷芳老師於11月5日至7日，帶領初三至高三於專題研習中表現優秀的20位同學，往韶關作關懷探訪之旅。是次活動探訪了位於韶關南雄的坪塘小學及高溯小學，本校同學先到訪兩所小學，與當地學童一同遊戲，後更到訪學童的家庭，了解他們的生活環境及情況。

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