12月21日本校邀得英國曼徹斯特都會大學高級講師Dr. Fernando Lourenço及香港教育學院小班教育發展與研究中心專業發展顧問葉娟卿小姐，分別舉行「教學新思維」講座及「認識合作學習初階」工作坊兩項校本培訓活動，推動教師個人專業成長及發展。

進入21世紀，社會發展瞬息萬變，課程改革、教學法的更新成為當前教師面對的挑戰。Dr. Fernando Lourenço以風趣幽默語言，生動活潑的講解，帶領教師重溫不同教學流派的理論在現今教學上的實踐情況，分享互聯網時代教育理念的最新發展；鼓勵教師將不同的理念，針對不同的教學內容作合理的運用，以培養新時代的人才。講者更推動教師對未來學校發展作出大膽的構想。透過三小時的講座，為教師帶來不少啟發和新思維。

小組合作學習為小班教學一種常用方式，對照顧班中學習能力差異的學生有顯著幫助。本校近年大力在校內推動分組上課模式，讓學生更積極參與課堂，發揮自己的能力。是次工作坊，讓老師認識小組合作學習的理論，親身體驗作為學習者在小組中所擔當的角色及如何發揮作用，對合作小組的建設、小組活動的設計等方面，有更深層次的認識。教師均認為對實際教學極有幫助。

兩項校本培訓活動，從理論及實踐兩方面，強化教師的專業能力。預計未來本校將繼續舉辦各項培訓活動，以提升教師專業能力，配合「培養具備三文四語能力，並能面對未來社會挑戰的人才」的學校願景，並促教師個人專業成長。