日前在公立中學顧問校長陳建熊先生的組織下，香港田家炳中學的周惠儀及瑪利曼小學李淑慧、勞潔珩老師，蒞臨本校，與各公立中葡中、小學老師、學校閱讀推廣人員分享閱讀推廣經驗。

閱讀能力的高低是決定學生學習成功的一項重要因素，擁有良好的閱讀能力，亦是終身學習者其中一項重要技能。如何推動校園閱讀風氣，規劃全校的閱讀推廣工作，香港學校的經驗極具借鑑作用。三位香港前線老師強調了全校性整體合作推動閱讀氛圍的重要，她們除了介紹閱讀策略的培養，落實到各科課程教學的情況，亦以校本閱讀活動規劃作切入點，深入剖析了香港地區的學校、老師、圖書館主任或校內閱讀推廣小組，在閱讀推廣工作上所扮演的角色，分享了提升學生閱讀能力的實踐方法及要點。

香港學生近年在國際性閱讀能力評估中表現持續進步，當地學校在閱讀推廣工作上均花了不少的心思。是次分享活動，讓本澳公立學校老師與香港同工作面對面的交流，彼此分享推動閱讀遇到的難點，以及提升學生閱讀興趣及能力一些成功的經驗。參加老師收獲良多，亦為各校未來推動閱讀工作帶來不少啟發。