12/13學年擬開設之輔助課程一覽 項目名稱 類別 活動對象 費用/自備用品 備註欄 課程簡介 手球及君子球 體育類 全校學生 無 校隊項目 瞭解手球及巧固球運動歷史與發展； 學會手球基本的個人技術與團隊技巧及戰術； 從遊戲、比賽中培學生協調、速度、力量素質； 加學生的紀律及團隊合作精神。 田徑  體育類 全校學生 無 校隊項目 介紹田徑運動基本知識，學習跑、跳、擲等各種技巧； 增強體質，啟發學生參與動機，培養學生田徑運動的興趣； 提升學生的田徑運動能力，培養成績優秀的學生參與各項田徑比賽。 乒乓球 體育類 全校學生 無 無 學習單雙打的基本步法，正反手、發球與接球等技術，及比賽規則； 通過各項比賽提高學生的技術水平； 提高學生的身心健康，增進學生間的友誼。 羽毛球 (初階) 體育類 全校學生 無 無 教授羽毛球的基本知識，學習羽毛球技巧，包括正反手之握拍方法、各種步法及比賽規則； 推動學生積極參與體育活動，以助智力及情緒發展； 訓練學生的毅力及鬥志，挑選學員進入羽毛球校隊。 羽毛球 (進階) 體育類 對羽毛球有 一定技術的學生 無 校隊項目 提高羽毛球運動水準，加強比賽時體能及戰術各方面的能力； 每週訓練二次或以上； 對外參與各項正式競賽，並從中挑選學員參加學屆羽毛球比賽。 扯鈴班 體育類 全校學生 無 無 透過學習扯鈴的技術及技巧，創作不同的花式組合，發展學生的靈敏及協調等能力； 通過小組練習、競賽，培養學生的團隊精神； 承傳我國傳統的民族體育活動。 足球 (進階) 體育類 對足球有一定 技術的男學生 無 校隊項目 提高本校足球運動水準，加強比賽時體能及戰術各方面的能力； 培養學生的團隊精神； 每週訓練兩次或以上； 對外參與各項正式比賽，並從中挑選學員參加學屆足球比賽。 足球初階班  體育類 全校學生 無 無 教授足球上的基本知識及技術； 通過練習、比賽以培養學生對足球運動的興趣 ； 推動學生積極參予體育活動，以助智力及情緒的正常發展； 訓練學生的毅力、鬥志及團隊精神，並從中挑選學員進入足球校隊。 空手道 體育類 全校學生 自備空手道袍 (約200元) 無 認識空手道基本動作，包括「型」、套路、攻擊及防守等技術； 提高學生的身體素質，學習人與人之間的相處技巧； 培養學生的自信心以及尊師重道、刻苦奮鬥的精神； 培養學生欣賞格鬥運動的武術道精神。 花式跳繩  體育類 全校學生 無 校隊項目 學習難度不同花式跳繩技巧，組合不同的花式動作； 增加學生心肺功能，發展協調能力及創造能力； 讓學生設定自我挑戰難度的目標，並通過集體表演，培養團隊精神。 網球 A(男子) 體育類 全校男學生 網球費用 50元 無 學習網球正手擊球、反手擊球，截擊球、高壓球等技術； 推動學生積極參與體育活動，以助智力及情緒發展； 訓練學生的毅力及鬥志。 網球 B(女子) 體育類 全校女學生 網球費用 50元 無 學習網球正手擊球、反手擊球，截擊球、高壓球等技術； 推動學生積極參與體育活動，以助智力及情緒發展； 訓練學生的毅力及鬥志。 籃球 (初階) 體育類 全校學生 無 無 教授籃球基本知識及技術； 通過練習、比賽、遊戲以培養學生對籃球運動的興趣； 推動學生積極參予體育活動，以助智力及情緒的正常發展； 訓練學生的毅力、鬥志及團隊精神，並從中挑選學員進入籃球校隊。 籃球 (進階) 體育類 對籃球有一定 技術的學生 無 校隊項目 提高籃球運動水準，深化籃球技術； 每週訓練二次或以上； 培養學生的團隊精神； 對外參與各項正式比賽，並從中挑選學員參加學屆籃球比賽。 Breakdance(初班) 文康類 全校學生 自備 冷帽、護肘 無 教授 Breakdance 基本步法及運用，掌握節拍和節奏感； 認識 Hip Hop 文化的歷史； 藉由舞蹈，培養學生的自信及帶出積極的訊息。 Breakdance(進階) 文康類 對Breakdance舞蹈 有一定基礎學生 自備 冷帽、護肘 完成Breakdance 初班學生優先 提高學生 Breakdance 的水準，深化舞蹈技巧； 加強在不同步法的運用，以達到更有水準的舞蹈演出； 提升學生的自信心。 中國武術 文康類 全校學生 無 無 認識中國傳統武術，注重內外兼修； 教授各種腿法的基本功，以及長拳、南拳、太極拳、各種刀槍劍棍套路和傳統武術套路等。 合唱團 文康類 全校學生 無 校隊項目 學習基本發聲技巧，以及齊唱、二聲部及三聲部之合唱歌曲； 學習不同語種，包括中文、英語、日語歌曲； 組織同學參加校際歌唱比賽，與其他學校互相觀摩交流。 有機種植 及 校園綠化 文康類 全校學生 無 無 讓學生認識保護大自然的重要性，了解有機種植的真諦； 發動學生一同參與校園綠化任務； 將英語及簡單的烹飪融入課程當中。 西餅及甜品 製作班 文康類 200元 (材料費) 將視乎導師安排 再落實開班 學習製作西點的基本技巧； 製作合桃蛋糕、香草戚風蛋糕、綠茶蛋糕、果仁曲奇、提子酥等十七種西點； 培養學生的個人修養及生活情趣。 急救知識課程 文康類 全校學生 無 無 讓學生清晰了解急救的目的； 學習處理窒息、哽窒、出血及休克、復原臥位、傷口處理、包紮、軟組織損傷的方法； 提升學生的應變能力，以及珍惜生命的意識。 流行音樂 表演與欣賞 文康類 全校學生 無 無 教授學生流行音樂演唱技術，以及舞台表演的技巧； 透過流行音樂欣賞和相關知識講解，培養學生對流行音樂的興趣。 神秘科學探索班 文康類 初中學生 無 利用科學知識及原理帶領學生嘗試破解世界各式各樣的科學謎團； 培養學生科學求真的精神，分析神秘現象及其背後可能的真相； 更利用實驗及操作演示，破除迷信的假象。 茶文化 文康類 全校學生 50元 (材料費) 無 以「茶」為中心，通過講解、示範及實習等形式，讓學員認識茶葉的分類及沖泡品茗的方法； 讓學生瞭解中國茶文化，提高審美情趣，增強養生意識； 培養學生「和」、「敬」、「清」、「儉」的茶道精神。 迷你粘土班 + 羊毛氈體驗班 文康類 全校學生 80元 (材料費) 無 教導學生利用各種類型粘土，製作迷你物件的技巧； 教導學生利用羊毛及特製針，使用針氈技法戳出小動物、小飾物； 培養學生的審美情趣及創造力。 結他初階班 文康類 全校學生 自備木結他 無 學習吉他首三格彈奏簡單的旋律及有關的和弦的技巧； 視譜及初階樂理的訓練； 培養學生對音樂的興趣。 瑜珈班 文康類 全校學生 自備瑜珈墊 (約80元) 無 教授學生認識及實習瑜珈； 使學生有效地紓緩緊張的情緒和精神壓力，提升身心健康水平。 葡國土風舞 文康類 全校學生 無 無 介紹葡國不同地區的土風舞“Regadinho”、 “Encadeia”、 “Olha Os Pastores”和“Malhão”等； 增加同學間互相合作精神及加深對葡國文化的認識； 組織學生參與校內外表演活動。 電子琴班 文康類 全校學生 無 無 學習彈奏電子琴的基本技巧； 學習彈奏不同風格的樂曲，包括古典音樂、流行音樂及四手聯彈樂曲等； 提升學生對音樂的興趣。 舞蹈基訓班 文康類 全校學生 自備舞蹈衣、 舞蹈鞋(約200元) 無 教授各種舞蹈基本技巧，理論及各類舞蹈組合； 培養學生對舞蹈的興趣； 從中挑選學員進入舞蹈校隊。 舞蹈 (進階) 文康類 對舞蹈有一定 基礎的學生 自備舞蹈衣、 舞蹈鞋(約200元) 校隊項目 教授各種舞蹈進階技巧； 每週訓練二次或以上； 從中挑選學員參加校際舞蹈比賽，從而提升學生的自信。 劍擊班 文康類 全校學生 自備手套 (約30元) 無 教授劍擊的基本技術，講解劍擊的基本規則； 讓學生參與雙人練習、實戰及小組對抗比賽； 訓練學生的專注力、毅力和鬥志。 樂隊培訓班 文康類 對演奏樂器 有一定基礎及有 演奏經驗的學生 無 無 學習進階樂理，認識不同的音樂會的類型； 演練進階樂曲及培養團體精神。 戲劇初探班 文康類 全校學生 無 無 以輕鬆形式，帶領進入戲劇的表演領域； 使用大量的遊戲來作戲劇練習，引發學生的想像力、模仿力、專注力等。 戲劇進階班 文康類 對戲劇活動有 一定基礎的學生 無 完成戲劇初探班 學生優先 教授各種戲劇演出、小丑表演及高蹺技巧； 從中挑選學員參加校際戲劇比賽。 縫藝設計 文康類 全校學生 材料學生自備 無 學習衣車之運用； 設計及製作筆袋、零錢袋、大袋，及帽子等日常衣飾； 培養學生的審美情趣。 魔術訓練班  文康類 全校學生 20元 (材料費) 無 認識魔術的歷史、理念； 利用一般物品，讓學生掌握魔術表演技巧； 培養學生的自信，表演能力。 魔術興趣班 (一學期) 文康類 全校學生 20元 (材料費) 一學期項目 認識魔術的歷史、理念； 利用一般物品，讓學生掌握魔術表演技巧； 培養學生的自信，表演能力。 髮型設計 (一學期) 文康類 全校學生 200元(材料費) 一學期項目 教授基本剪髮、電髮及頭髮造型技術； 培養學生的審美情趣及創造力。 Adobe Illustrator 圖形編輯 學術類 全校學生 無 課程分 高中、初中班 教導學生使用電腦，製作海報、日曆等平面印刷品； 製作的立體剪紙工藝品； 培養學生的審美情趣。 APPS 工作坊 學術類 高中學生 無 無 教授跨平台 (IOS,Android) 手機APPS製作方法； 培養學生對資訊科技的興趣。 Adobe Flash 動畫製作 學術類 高中學生 無 無 介紹Flash的操作和動畫的製作概念； 透過成品製作展示學習成果； 培養學生對資訊科技的興趣。 Adobe InDesign 平面製作 學術類 高中學生 無 無 教導學生使用排版軟件； 製作平面印刷品； 提升學生的設計能力及創造力。 機械人初階 學術類 初三及高中學生 無 無 使用電腦程序控制機械設備； 了解日常生活中各種感應器的使用； 提升學生編程的興趣及大動手能力。 IELTS 英語 水平認證 準備課程 學術類 高中學生 無 需具備較高的 英語能力水平 以提升學生英語聽、說、讀、寫四個能力為課程重點； 提供模擬測試，以強化英語技能； 培養學生參與公開認證考試的能力。 TOEIC 英語 水平認證試 準備課程(高級) 學術類 高中學生 無 需具備中、高級的 英語能力水平 介紹TOEIC之歷史，測試模式及內容； 從聽和讀兩大測試範疇強化學生各種英語技能； 提供若干模擬考試，幫助學生預備參加相關的公開英語測試。 日文班 學術類 高中學生 無 無 教授學生觀光、零售業工作上常用的日語； 培養學生認識日本語言及文化的興趣。 法文初階 學術類 全校學生 無 無 學習日常生活對話，掌握基本溝通的詞匯； 培養學生認識法國語言及文化的興趣。 物理進階 暨 實驗研修班 學術類 高一及高二學生 無 無 延伸課堂學習內容，強化學生進行物理實驗的興趣及能力； 根據學生的興趣，研制課外實驗，提升學生物理學習水平。 視覺藝術研習班 學術類 全校學生 材料學生自備 高中學生優先 深入學習視覺藝術知識，包括繪畫、立體創作； 提升學生的藝術欣賞能力。 葡語司儀 及 朗誦培訓班 學術類 高一及高二學生 無 學生需具備 一定葡語水平 透過葡語詩歌朗誦及文章閱讀訓練，提升學生的葡語水平； 培養學生以葡語擔任學校活動司儀的能力； 加強學生葡語溝通技巧，為未來繼續葡語學習作預備。 電腦繪圖 與 數碼攝影 學術類 全校學生 無 無 教授電腦繪圖、數碼攝影等技巧； 運用電腦繪圖版繪畫插畫； 培養學生對藝術的興趣，以及創作能力。 數學升大輔導班 學術類 高三學生 無 無 透過講解及分析主要公開試的內容及歷屆升大試題，以訓練學生數學科應試策略； 強化學生的數學能力，增強學生參與考試的自信心。 數學提高班 學術類 初二學生 無 無 在正規課程學習基礎上，提升學生的數學能力； 引入競賽題目，提升學生的解題技巧； 培養學生對數學學習的興趣。